開(kāi)班時(shí)間:每月8號(hào)、15號(hào)、25號(hào)
適合人群:高中生、大學(xué)生、成人年
校區(qū):牛耳教育五一校區(qū)、牛耳教育林科大校區(qū)、牛耳教育涉外校區(qū)、牛耳教育理工大校區(qū)
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軟件測(cè)試專業(yè)
一種用來(lái)促進(jìn)鑒定軟件的正確性、完整性、安全性和質(zhì)量的過(guò)程。隨著軟件行業(yè)高速發(fā)展,對(duì)于產(chǎn)品質(zhì)量要求越來(lái)越高,軟件測(cè)試工程師現(xiàn)已成為炙手可熱的崗位,且職業(yè)性非常穩(wěn)定,職業(yè)壽命也非常長(zhǎng)。
教師簡(jiǎn)介:畢業(yè)院校: 湖南工業(yè)大學(xué)|通信工程|學(xué)士 項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn): 歷任中軟國(guó)際、湘郵科技等知業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)師、項(xiàng)目經(jīng)理。曾成功主持開(kāi)發(fā)網(wǎng)上商城項(xiàng)目、光大銀行信用卡系統(tǒng)開(kāi)發(fā),主持參與長(zhǎng)沙鐵路總公司辦公自動(dòng)化軟件、長(zhǎng)沙卷煙廠數(shù)字化質(zhì)量管理系統(tǒng)、湖南省節(jié)能減排在線管理系統(tǒng)等系列國(guó)民重點(diǎn)大型項(xiàng)目研發(fā)。 授課風(fēng)格: 系統(tǒng)的體系化思路與細(xì)致的技術(shù)講解,幫助學(xué)員快速掃除技術(shù)壁壘和障礙。 寄語(yǔ)學(xué)員: 含淚播種的人,一定能含笑收獲!
教師簡(jiǎn)介:畢業(yè)院校: 中南大學(xué)|理學(xué)|碩士 項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn): 參與湖南省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課程,主持開(kāi)發(fā)高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)系列課程網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)、中南大學(xué)國(guó)家精品課程網(wǎng)、中南大學(xué)網(wǎng)上直播系統(tǒng)、KINGOSOFT高校數(shù)字校園綜合管理平臺(tái)等項(xiàng)目開(kāi)發(fā)。 授課風(fēng)格: 善用邏輯的力量引導(dǎo)學(xué)生,用清晰的理智主導(dǎo)課堂。 寄語(yǔ)學(xué)員: 莫找借口失敗,只找理由成功!
教師簡(jiǎn)介:畢業(yè)院校: 中南大學(xué)|自動(dòng)化|碩士 項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn): 曾任奧西機(jī)電科技有限公司項(xiàng)目經(jīng)理,主持內(nèi)燃機(jī)通用電控單元(ECU)開(kāi)發(fā),車用汽油機(jī)電子控制單元開(kāi)發(fā)、轉(zhuǎn)子發(fā)動(dòng)機(jī)電子控制單元開(kāi)發(fā)、多通道熱量積算儀產(chǎn)品開(kāi)發(fā)等多個(gè)項(xiàng)目。 授課風(fēng)格: 詼諧幽默,常爆神來(lái)之語(yǔ),援引生活案例,往往深入淺出。 寄語(yǔ)學(xué)員: 人之所以能 是相信能!
湖南省五一廣場(chǎng)文運(yùn)街省電化教育館1-5樓
湖南省韶山南路498號(hào)中南林業(yè)科技大學(xué)電子信息樓7樓
湖南省長(zhǎng)沙市高新區(qū)麓松路459號(hào)?延農(nóng)創(chuàng)業(yè)大廈4樓
湖南省長(zhǎng)沙市天心區(qū)赤嶺路178號(hào)長(zhǎng)沙理工大學(xué)文科樓5樓
適合人群:高中生、大學(xué)生、成人年
學(xué)習(xí)周期:每月8號(hào)、15號(hào)、25號(hào)
適合人群:高中生、大學(xué)生、成人年
學(xué)習(xí)周期:每月8號(hào)、15號(hào)、25號(hào)
適合人群:高中生、大學(xué)生、成人年
學(xué)習(xí)周期:每月8號(hào)、15號(hào)、25號(hào)
適合人群:高中生、大學(xué)生、成人年
學(xué)習(xí)周期:每月8號(hào)、15號(hào)、25號(hào)
適合人群:高中生、大學(xué)生、成人年
學(xué)習(xí)周期:每月8號(hào)、15號(hào)、25號(hào)